Centrum Symulacji Medycznych

Podczas 7. Konferencji Symulacji Medycznej i Edukacji dla Studentów i Młodych Lekarzy MedIQ w Lublinie w dniach 10-11.05.2019r. odbyły się Ogólnopolskie Zawody w Symulacji Medycznej SimChallenge 2019.

Do rywalizacji stanęło 11 uczelni z całej Polski, naszą uczelnię reprezentował 5-osobowy zespół w składzie: Michał Cepil – V rok, lekarski, Alicja Chmielewicz – III rok, pielęgniarstwo, Marek Pikulik VI rok, lekarski, Karolina Prokopowicz – VI rok, lekarski, Katarzyna Szymak – lider zespołu – VI rok, lekarski.

Z satysfakcją informujemy, że pobyt w lublińskim Centrum Symulacji Medycznej zakończyliśmy plasując się na 5 miejscu!

Pierwsza konkurencja nie była oceniana, a studenci pracowali w zespołach mieszanych z członkami innych zespołów. Poszkodowani w wypadku samochodowym zostali przetransportowani do Szpitalnego Oddziału Ratunkowego, następnie Oddziału Intensywnej Terapii na Bloku Operacyjnym kończąc – na szczęście wszyscy przeżyli J.

Późnym popołudniem rozpoczęliśmy właściwą rywalizację, czekało na nas czterech pacjentów: próba samobójcza po upojeniu alkoholowym, diagnoza i leczenie zawału ściany dolnej mięśnia sercowego w Podstawowej Opiece Zdrowotnej, leczenie rozległego oparzenia ciała po wybuchu gazu oraz scenariusz w szpitalu polowym z pacjentem z hiperkaliemią oraz zmiażdżeniem prawej kończyny dolnej.

Drugi dzień to kolejne dwa scenariusze symulacyjne: z dzieckiem z sepsą meningokokową oraz pacjentką z narastającą niewydolnością oddechową po zabiegu operacyjnym w oddziale chirurgii.

Gratulujemy i dziękujemy naszemu zespołowi za wynik i ciężką pracę! Zarówno pod względem merytorycznym jak i reprezentacyjnym wypadli świetnie. Zespół ubrała firma Lalil

ZOBACZ GALERIĘ ZDJĘĆ

Szacowanie wartości zamówienia

W celu dokonania szacowania wartości zamówienia Wykonania dzieła zwracamy się do Państwa z prośbą o wycenę wykonania dzieła w niżej wymienionych tematach. Proszę o dokonanie wyceny wszystkich lub wybranej części zamówienia. Uzupełniony formularz proszę przesłać drogą e-mail na adres aleksandra.rabacha@cm.umk.pl lub dostarczyć osobiście do biura projektu: Centrum Symulacji Medycznych ul. Kurpińskiego 19 Bydgoszcz p. 34 do dnia 02.09.2019 r.

Formularz szacowanie

Ogłoszenia o naborze na sędziów głównych w lokalnych zawodach symulacji:

Harmonogram udzielania wsparcia w Projekcie 10.04.2019
Ogłoszenie o naborze nr 18
Deklaracja uczestnictwa w projekcie
Formularz zgłoszeniowy
Oświadczenie uczestnika projektu rodo obowiązuje od 25.05.2018
Zgoda na przetwarzanie wizerunku

Wydłużenie terminu naboru drużyn na Bydgoskie Igrzyska Symulacji Medycznej

Zachęcamy do zgłaszania się drużyn interdyscyplinarnych na lokalne zawody symulacji medycznej. Ostateczny termin przesyłania formularzy zgłoszeniowych to 24 marca 2019 r. W zawodach symulacji udział wziąć mogą wszyscy studenci i studentki kierunków: Lekarski, Pielęgniarstwo, Położnictwo, Ratownictwo medyczne wszystkich roczników studiów.
Szczegóły w Ogłoszeniu o naborze.

Deklaracja uczestnictwa w projekcie 4
Formularz zgłoszeniowy
Formularz dane osobowe
Ogłoszenie o naborze nr 17 wydłużenie terminu
Oświadczenie uczestnika
Regulamin zawodów CSM Bydgoszcz 2019 zmodyfikowany
Zgoda na przetwarzanie wizerunku

Nabór do pełnienia funkcji sędziego w Ogólnopolskich Zawodach Symulacji Medycznej – zgłoszenia do 11 maja 2018 r.

Zwycięzcy Bydgoskich Igrzysk Symulacji 2018

26 kwietnia 2018 r. w Centrum Symulacji Medycznych Collegium Medicum UMK przy ul. Kurpińskiego 19 w Bydgoszczy odbyły się pierwsze lokalne zawody symulacji medycznej zwane Bydgoskimi Igrzyskami Symulacji.

FOTORELACJA

Pięć drużyn wzięło udział w 6 konkurencjach zmagając się miedzy innymi z mężczyzną na budowie, który upadł z rusztowania i pojawiły się między innymi objawy obrzęku mózgu, z pięcioletnim dzieckiem w stanie hipowolemicznym na sali intensywnej terapii, z pacjentem po zatruciu tlenkiem węgla, który trafił do SOR, u którego wystąpił zawał mięśnia sercowego, a także z pacjentem z migotaniem przedsionków wymagającym kardiowersji. Zespoły musiały podjąć szereg działań począwszy od zebrania wywiadu, przeprowadzenia badań fizykalnych, wykonania i zlecenia oraz interpretacji badań laboratoryjnych aby ostatecznie postawić trafną diagnozę i zastosować odpowiednią terapię. W trakcie scenariuszy klinicznych sędziowie dokonywali oceny zespołów pod względem umiejętności komunikacyjnych, pracy zespołowej, podejmowania decyzji, świadomości sytuacji, zarządzania zadaniami i wynikami.

Po scenariuszach klinicznych, kolejnym etapem zawodów była sztafeta umiejętności klinicznych takich jak: cewnikowanie pęcherza moczowego, zgłębnikowanie żołądka, wykonanie iniekcji dożylnej i domięśniowej, intubacji dotchawiczej oraz oceny 7 zjawisk osłuchowych.

W sali rzeczywistości wirtualnej zespoły musiały w wyznaczonym czasie dokonać oceny i segregacji poszkodowanych w masowym zdarzeniu wg systemu Triage.

Rywalizacja była wspaniała, wszystkie zespoły zasługują na uznanie, różnica punktowa szczególnie w trzech pierwszych zespołach była niewielka. Gratulujemy i zapraszamy na kolejne BIS w 2019 roku.

Zwycięzcy BIS 2018 to:

Tomasz Aleksiewicz – student kierunku lekarskiego
Marek Pikulik – student kierunku lekarskiego
Katarzyna Szymak – studentka kierunku lekarskiego
Alicja Chmielewicz – studentka kierunku pielęgniarstwo
Katarzyna Sprengel – studentka kierunku pielęgniarstwo

Przed zespołem gorący okres przygotowań do krajowych zawodów symulacji medycznej, które już 19 maja odbędą się w Gdańskim Uniwersytecie Medycznym.

fot. Łukasz Gorzelak

Lokalne zawody symulacji medycznej

Zaproszenie
Regulamin lokalnych zawodów symulacji medycznych
- Załącznik nr 1 – Deklaracja uczestnictwa w projekcie
- Załącznik nr 2 – Oświadczenie uczestnika projektu
- Załącznik nr 3 – Zakres danych osobowych uczestnika projektu
Oświadczenie w sprawie zapoznania się z Regulaminem

Galeria zdjęć:

Ogólnopolskie Zawody w Symulacji Medycznej SimChallenge 2019. [fot. Irena Matskiv ]

Projekt pn. „Nauczanie symulacyjne drogą rozwoju dydaktyki medycznej w Collegium Medicum Uniwersytetu Mikołaja Kopernika” współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020